Paso la nueva propuesta que se
va a hacer al ministerio de educación para aumentar las horas de la asignatura
de Eduación Física de 2 a 3 horas a la semana, e incluir la EF en 2º de Bachillerato.
Sólo hay que copiar la
propuesta con los puntos en un mail, y enviarlo a esta dirección calidadeducacion@mecd.es
Espero que estéis deacuerdo que Deporte
y la Actividad Física son fundamentales para una vída saludable y para la
mejora de competencias como el trabajo en equipo, esfuerzo individual, grupal.
Por ello, es necesario dedicarle tiempo para su trabajo en los centros de
primaria y secundaria de una manera correcta.
El Ministerio de Educación ha habilitado un correo electrónico para
aportaciones al anteproyecto de Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa
(LOMCE).
En lo referente a la Educación Física, unos compañeros del
gremio han elaborado unas propuestas que podemos apoyar.
Sólo tienes que copiar y pegar las propuestas en un nuevo email y mandarlo
al correo:calidadeducacion@mecd.es
El Ministro de Educación ya ha manifestado
públicamente su intención de modificar las asignaturas que se imparten
actualmente en E.S.O. y Bachillerato, así como su carga horaria. Aprovechemos esta
oportunidad y presionemos para que aumente la
presencia de la Educación Física en los Institutos, por el bien del
alumnado y de nuestro colectivo, que vería aumentar sus posibilidades de empleo
de calidad de manera muy notable. Tal y como está el panorama, no podemos
desperdiciar ni una ocasión de hacernos valer.
¡No olvides enviarlo a todos los que creas que les puede interesar!
—————————————————————————-
Enviar este email como propuesta al
email: Calidadeducacion@mecd.es
Hola,
Acabo de firmar la siguiente petición pidiendo a: Calidadeducacion@mecd.es
TERCERA HORA SEMANAL DE EDUCACIÓN FÍSICA
E
INCLUIR LA MATERIA EN 2º DE BACHILLERATO
Es necesaria, imprescindible diría, al menos UNA TERCERA
HORA DE EDUCACIÓN FÍSICA (el Parlamento Europeo ya la reclamó en
2010) y además se debería incorporar al currículo de 2º de bachillerato (único
país de Europa privado de ella) por estas 4 razones:
·
1º La mitad de los estudiantes de secundaria solo hacen
actividad física en las clases de Educación Física.
Fuente: La EF, los estilos de vida y los adolescentes: cómo son, cómo se
ven, qué saben y qué opinan. Hdez. Álvarez y Velázquez Buendía. Graó,
Barcelona. 2007. Estudio financiado por el MEC.
·
2º Las enfermedades derivadas del sedentarismo
suponen el 8 % del gasto sanitario.
Fuente: Estudio del Hospital Universitario de la Paz (Madrid) avalado por
el Ministerio de Ciencia e Innovación hecho público en diciembre del 2011.
·
3º Los paises con mejores resultados académicos
según el informe PISA dedican más porcentaje de tiempo escolar a la Educación
Física: España 8% en primaria y 6.6 % en secundaria (7.3 de media) frente a 11.8
en Francia, 8.9 en Alemania o 8.1 en Finlandia.
Fuente: European Commision-Eurydice:”Recomended annual
taught time in full-time compulsary education Europe 2009-2010″
·
4º En la materia de Educación Física se promueve
como en pocas el trabajo competencial, en equipo y el esfuerzo individual.
Fuente: RD Enseñanzas Mínimas Primaria (1513/2006) y Secundaria
(1631/2006).
Atentamente:
—–Tu Nombre y DNI—–
—–Tu Nombre y DNI—–
—————————————————————————-
Por evitar el sedentarismo y promover una vida
saludable
Por el trabajo en equipo, compañerismo, asumir
resposabilidades y esfuerzo
Por las sonrisas, diversión y carga de energía para
otras responsabilidades
Por el Fomento de la Educación Física
porque es una necesidad en la sociedad
porque es una necesidad en la sociedad
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